Externat Médico-pédagogique (EMP)
SAINT-CYR-L'ÉCOLE - HORIZONS

 

 


 

L'Externat Médico-Pédagogique (EMP) HORIZONS du Centre Hospitalier de Plaisir, accueille actuellement 35 enfants âgés de 4 à 14 ans présentant une déficience intellectuelle moyenne ou profonde, avec ou sans troubles du comportement et de la personnalité. Situé à Saint-Cyr-l'École, il occupe des bâtiments neufs sur le site de l'Abbaye, au cœur de ville, en collaboration avec d'autres unités du pôle enfants-adolescents. 

L'EMP accueille les enfants 210 jours par an, en journée complète du lundi au vendredi, à l'exception des mercredis après-midi. Les périodes de fermeture sont synchronisées avec le calendrier national des vacances scolaires. L'EMP ouvre ses portes un samedi par mois pour accueillir les enfants. Une fois admis, la présence de l'enfant est rendue obligatoire sur tous les jours d'ouverture. 

Les missions principales de l'EMP « Horizons » sont multiples : 

  • Assurer l'éducation et l'accompagnement adaptés à chaque enfant en fonction de ses besoins spécifiques et en partenariat avec les familles ; 
  • Favoriser l'autonomie et le développement global de l'enfant, en tenant compte de son handicap ; 
  • Dispenser des soins de différente nature : rééducatifs, paramédicaux et éducatifs, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire ; 
  • Proposer des activités pédagogiques, éducatives, sportives, culturelles et de loisirs adaptés ; 
  • Assurer un suivi social jusqu'à 3 ans après la sortie de l'enfant. 

 

Les projets individualisés et personnalisés des enfants sont construits sur 3 axes : 

  • L'accompagnement socio-éducatif pour les gestes de la vie quotidienne, l'organisation des emplois du temps et le développement de l'autonomie dans les activités proposées ; 
  • L'accompagnement pédagogique pour la mise en œuvre des programmes d'enseignement adaptés, le suivi individuel et l'évaluation des compétences, l'inclusion scolaire ; 
  • L'accompagnement thérapeutique pour le suivi médical, les soins spécialisés en fonction du handicap, et la prévention / éducation à la santé. 

Dans les mois après l'admission, les professionnels finalisent le Projet Personnalisé Individualisé (PPI) de l'enfant, réévalué annuellement lors d'un bilan intermédiaire pluridisciplinaire. 

  1. L'intégration de l'enfant et recueil de vos attentes 
  2. Elaboration du projet individuel d'accompagnement (par l'équipe à l'admission) 
  3. Mise en œuvre du projet 
  4. Evaluation intermédiaire : la situation de l'enfant fait l'objet d'une synthèse pluridisciplinaire une fois par an. Dans ce cadre, vos avis et attentes sont recueillis 
  5. Préparation à la sortie : pour assurer une transition réussie vers un nouvel environnement ou une nouvelle étape de vie. 

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2 rue le Nôtre

78210 Saint-Cyr-l'Ecole